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部编版四年级上册《口语交际:爱护眼睛,保护视力》语文教案(3)

网络资源 2019-08-31 15:14:25

  1.让学生讨论后交流得出:

  ①不注重看电视或用电脑用眼时间。

  ②不注重读写卫生。

  ③不认真做眼保健操。

  ④不注重饮食……

  归纳起来,都是增加了眼睛的负担,造成了眼睛调节过度紧张和疲劳。(板书:近视 原因 造成眼睛过度紧张和疲劳)

  【设计意图:这一环节锻炼了学生的口语表达能力。】

  2.针对近视的形成原因,提出预防近视措施。

  ①重点强调培养学生良好的用眼习惯。

  ②坚持做到每天做眼保健操。

  ③积极锻炼身体。

  ④保证足够的睡眠。

  让学生对照这几种情况找找自己是不是也有类似的情况存在,加以改正。

  师:保护眼睛,重在预防,接下来我们看个短片,休息一下,同时注意片中的保护眼睛方法,同学们可以一起跟着做。(板书:预防近视  注意用眼卫生,保护眼睛)

  五、加强意识,明辨是非,回答问题。

  师:刚刚我们讲过很多的内容,接下来我就要考考同学们。通过问答环节及判断图片是非做法,提高同学们对保护眼睛,预防近视的认识。

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