人教（PEP）三年级英语上册教案设计《Unit4 We love animals》Lesson5(2)
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2019-08-22 18:36:19
教师发指令，全班同学起立做动作。做错的同学随时坐下。最后，哪组站着的同学多，哪组获胜。教师参考指令：
Act like a monkey／bear．
Act like an elephant／duck．
Act like a pig／ bird．
Act like a cat／dog．为了增加游戏的难度和趣味性，教师可逐渐加快指令的速度。
（四）：检测反馈，综合提升：
（l）听录音，仿读本课学习的单词和句子，边说边表演。
（2）完成书上“Start to say”中Read and count 部分的练习。
（五）：整理反思，拓展延伸：
1、请同学们自己回顾并汇报本节课学到了什么知识。
2、灵活运用本节课所学的知识与同学，老师进行交谈。
相关链接：小学1-6年级各个版本英语教案汇总
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