人教（PEP）三年级英语上册教案设计《Unit1 Hello 》Lesson6(2)
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2019-08-22 17:52:46
2. 难点：
能够听懂故事，并正确表演。
教学准备
1. 多媒体课件、录音机、磁带。
2. 故事中两个主要人物的头饰、文具单词图卡。
教学过程
Step 1 Warm up
播放歌曲：ABC songs。学生一起跟唱。
Teacher： Let‘s listen to a song. Sing the song together.
设计意图：以歌曲来热身，可以快速吸引学生的注意力，并营造轻松的英语学习氛围。同时带领学生复习字母表内容，为下一环节的学习做好准备。
Step 2 Lead in
1. 你能发现什么？呈现一幅图片，让学生从中找出字母，看他们能找到多少。
Teacher：Look at this picture. Can you find the letters？ Say them.
Say them.
设计意图：带学生复习字母的字形，通过游戏加强其对字母的印象。
