外研社三年级英语上册教案设计Module 4 Unit2《What can you see?》(5)
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2019-08-16 17:51:40
3. 学生派出代表回答老师的问题，并给出文中的依据。
（二）个人探究
【教师预设】
1. 教师在上一步骤的基础，通讲整篇对话。
2. 教师展示不同的图片，让学生写出图片上有什么动物，这些动物有什么能力。
【学生活动】
1. 学生看图，并写出图片中有什么动物，这些动物的能力。
S： I can see a goose. It can fly.
（三）合作探究
【教师预设】
1. 教师带领学生完成P25页的练习5。
2. 教师让学生两两一组，并抽出几组到讲台处进行展示。
