外研社三年级英语上册教案设计Module 1 Unit 1《Do you use chopsticks in the UK?》(4)
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2019-08-16 17:36:26
2. 学生两人一组，就教师展示的图片，互相练习对话。
3. 学生总结不同动词的ing形式。
【设计意图】
本环节中，学生在图片的辅助下，通过对话的方式，训练如何用现在进行时进行提问和回答，通过对比总结的方式，总结ing形式的不同构成方式。
三、自主或小组探究
（一）活动探究
【教师预设】
1. 教师播放本课的对话，请学生仔细听，了解对话内容。。
2. 教师展示问题，让学生回答，之后核对信息并给出依据。
What‘s Dad doing？
What’s Mum doing？
What do Sam and Amy want to do？
