2019年语文S版六年级上册《为了五美元的礼物》语文教案(5)
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2019-08-15 21:49:04
七、 板书设计：
15 为了五美元的礼物
预定礼物--准备礼物--赠送礼物
《为了五美元的礼物》教学反思：
《为了五美元的礼物》这篇课文讲的是一个家境贫寒的美国小男孩鲁本，为了给母亲买一枚价值五美元的胸针作为母亲节的礼物，大约经历了一年的时间，捡了一百条麻袋，作出了不懈的努力才实现了自己的心愿的动人故事。故事情节引人入胜，是对学生进行回报父爱、母爱教育的一个良好契机。教学时我是这样安排：
１．课前预习
这是一篇略读课文，课文内容又浅显易懂，因此我把对课文内容的理解全部放在预习里，放手让孩子们自学，课堂上只是检查孩子们的自学效果，让学生自读、自悟，读中自由谈体会，把主动权，选择权交给学生，让学生成为课堂教学中的主体。
２．从题目入手
我首先让学生读题目，针对题目提出自己想要问的问题，比如：（１）买什么礼物？（２）要多少钱？（３）钱是怎么来的？(4)买礼物献给谁？(5)为什么要献给她？然后，让学生带站带着这些问题再读课文，画出相关的语句。
