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2019年语文S版五年级上册《我的战友邱少云》语文教案(7)

网络资源 2019-08-15 20:19:46

  (3)指导朗读。

  ①为邱少云同志报仇!

  这句话要读出             的感情。

  ②为整体的胜利而自我牺牲的邱少云同志永垂不朽

  这句话是写给邱少云同志的碑文,朗读时要怀着                 的心情。

  [指导学生充分朗读,采取教师引导和学生自主、合作、探究相结合的方式,理解文意,品词析句,抓住心理描写和侧面描写的表现手法,体会人物形象及字里行间表达的作者的思想感情。]

  “总结提升

  1.为什么说邱少云是位伟大的战士?有人说他还活着,为什么?

  2.请以《邱少云叔叔,我想对您说》为题,写一段发自内心的话。

  [总结归纳,把握人物整体形象,展开思维训练,培养学生语言表达能力,深化主题。]

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