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2019年语文S版五年级上册《西风胡杨》语文教案(5)

网络资源 2019-08-15 20:06:45

  理解词语。

  浮华虚名:

  稍纵即逝:

  摧肝裂胆:

  胡杨义无反顾地挡在风沙前面,它们将什么让给了别人?将什么留给了自己?

  读到这儿,也许有人认为胡杨很傻,胡杨”傻“吗?谈谈你的看法。

  ③读第4自然段,你从哪些语句中感受到了胡杨的悲壮?请抄写下来。

  胡杨树不死的、不倒的、不朽的究竟是什么?

  (4)胡杨在你的心目中还仅仅是一种树吗?在你的心中胡杨是什么?

  2.品读胡杨的生存现状。

  英雄的胡杨,这坚韧、无私、悲壮的战士却哭了,他为谁而哭,是为自己吗?自主阅读5、6自然段,划出有关语句,写出自己的感受。

  [交流汇报,结合资料理解”西域文明、塔里木、罗布泊、楼兰、龟兹“等词语。指导学生读出西域曾经的繁华和现实中生存环境的无奈与悲哀。]

  3.品读作者的希望与信心。

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