3．想象画面，解读诗意。

　　诗中描写夜晚的诗句是

　　。 诗中描写了四种景物：       、       、       、

　　。在诗中作者把        比作

　　，把        比作        ，这两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象地描写了江边美丽的月夜景色，表达了诗人

　　的心情 。

　　4．用自己的话说说“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”所描绘的画面。

　　[理解诗句意思，要尽可能让学生自学，然后教师引导学生交流、讨论，并给予点拨、指导。允许学生有不同的见解，鼓励学生用自己的语言表达对诗意的理解。]

　　“总结提升

　　1．学习诗歌的基本步骤总结：

　　（1）根据注解，借助工具书自学。

　　（2）说说诗句的大体意思。

　　（3）想象诗句所描绘的景象。

　　（4）体会诗人所要表达的情感。

　　2．朗读背诵古诗。注意七言诗的一般节奏，即”××／××／××× “。

　　[在古诗教学中，朗读和背诵具有十分重要的作用，也是重要的教学要求。学生在读中理解，读中想象，读中体会情感，并最终达到熟读成诵。]