2019年S版四年级上册《古诗三首》语文教案(2)
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2019-08-14 11:30:47
第一课吋
课时目标：
1、会认生字“螺”。
2、理解《望洞庭》中诗句的意思，能从整体把握古诗的主要内容，想象古诗所描写的画面。
3、能有感情地朗读并背诵古诗，体会诗人对祖国山水的热爱之情。
教学过程：
一、视频导入。
1、教师播放洞庭湖美景的视频，配乐欣赏。（出示多幅月光下洞庭湖景色的图片，配乐《洞庭秋月图》）
2、导入课题：同学们，刚才播放的风景美不美？这里就是湖南岳阳的洞庭湖。早在唐朝，这里的湖光山色就迷倒了一位大诗人。今天，就让我们穿越时空，回到唐朝，去看看大诗人刘禹锡描写了怎样的洞庭湖美景。（板书课题：望洞庭）
【设计意图】通过播放视频给学生以视听的双重享受，创造古诗教学良好的氛围，让学生对洞庭湖美景产生兴趣，进而过渡到本课的教学。
二、初读古诗，理解大意。
1、学生自读古诗，要求读准生字的音。
提示：潭（tán）、螺（luó）。
