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部编版三年级上册《猜猜他是谁》语文教案(6)

网络资源 2019-08-01 16:11:58

  板块三  补写特点,自主习作

  1.默读习作要求,用序号标出。

  提示:标序号,①你选的是谁?②他有哪些地方让你印象深刻?选择一两点写下来。也就是,一要选好对象,二要把人物令人印象深刻的一两点写下来。

  2.共写范文。

  导语:大家都已经想好自己要写的同学了,怎样才能写成一篇习作呢?你们看,老师把教材图示中的四段话合在一起,这就是一篇习作的维形了。当然,如果我们能再加上点事例或环境描写,补上省略号的部分,这就会变成一篇真正的习作。

  步骤一:将图示中四段话变成四个自然段出示。如:

  他的头发又黑又硬,一根根向上竖着……

  他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停……

  他关心班里的每个人。有一次我数学没考好,心情不好,他主动来安慰我,还送给我一盒酸奶……

  他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影…

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