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部编版三年级上册《我的暑假生活》语文教案(2)

网络资源 2019-08-01 16:10:53

  教学准备:绘制假期地图、收集照片或视频、准备五角星贴纸

  教学过程:

  板块一  绘制假期地图,为交际做好铺垫

  1.课前请学生绘制“我的暑假生活地图”,回忆暑假生活。

  2.在“我的暑假生活地图”中标注出:哪里曾经发生过特别新鲜的事情?

  活动设计一:请学生用关键词的形式,备注在一旁。

  活动设计二:用上关键词把想好的内容给家人讲一讲,再请家人进行评价,听听他们有什么建议,做进一步修改。(可利用学习单明确学习任务)

  口语交际《我的暑假生活》学习单

  一、我说你听。

  请借助绘制好的假期地图,把自己想好的内容,跟家人讲一讲

  自己评价:☆☆☆

  家人评价:☆☆☆

  (评星小贴士:1.表达清楚2.内容连贯3.有具体事例)

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