部编版二年级上册《口语交际五：商量》语文教案
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2019-07-30 23:29:09
部编版二年级上册《口语交际五：商量》语文教案
教材分析
学会商量是我们生活中必不可少的技能，本次口语交际以“商量”为话题，引导学生学会与人商量，解决问题。
学情分析
二年级学生已初步学会与人交流，教师要在本次的口语交际中进一步训练学生在遇到困难、需要帮助时与人交流、商量的能力。
教学建议
为学生创设情境，让学生自编自演，在其过程中，教师提醒学生要注意做到态度要真诚，用商量的口吻，有礼貌地沟通。
教学目标
【知识与技能】
学习使用商量的语气与别人交流，商量时，能说清楚自己的想法。
【过程与方法】
通过口语交际训练，让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领。
【情感、态度与价值观】
初步感受与人商量的语气与表达要求，尝试在生活中运用。
重点难点
重点
学习使用商量的语气与别人交流。
