（1）第6题：

　　读题后先完成：平均每天生产多少吨？

　　"照这样计算"是什么意思？

　　填完表后，说说你发现了什么？（生产的水泥越多，需要的天数也越多）

　　（2）读题后互相说说怎样想？列式解答后再交流。

　　5. 补充练习（小黑板出示）

　　（1）最大的两位数除以最小的两位数，商     余     。

　　（2）两位数除以两位数，商一定是      。

　　（3）三位数除以两位数，商可能是     位数，也可能是      位数。

　　（4） □46÷46,要使商是两位数，□里可以填     ，最小填     ；要使商

　　是一位数，□里可以填      。

　　（5）328÷ □5，要使商是两位数，□里可以填      ；要使商是一位数，

　　□里可以填      。

　　（6）（  ）÷42=6……8

　　242÷（  ）=4……42

　　（  ）÷20＝13……（ ），余数最大是   ，被除数最大是   。

　　四、课堂小结：通过这节课的练习，你有哪些收获？

　　五、聪明屋

　　□ □

　　□7 )1 4□ □

　　□ □5

　　□ □

　　□ 1

　　0

　　强调：做这样的填数题，要充分利用已知数据之间的关系。

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