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北师大版六年级下册《学步》语文教案(3)

网络资源 2019-07-08 20:14:58

  1.学步仅仅给父母和儿子留下了快乐吗?结合自读提示默读4--5自然段。

  课件出示:学步要付出什么样的代价?留下什么样的纪念?父亲是怀着怎样的心情看着儿子学步的?

  (1)仔细默读四、五自然段,勾画出关键词句。

  (2)简要批注自己的理解。

  (3)小组交流讨论你的理解。

  2.全班汇报交流

  预设一:

  已经数不清你曾经多少次摔倒,数不清你头上曾被撞出多少乌青和肿块,每次你都哭叫两声,然后脸上挂着泪珠,爬起来继续走你的路。摔跤摔不冷你渴望学步的热情。

  预设二:

  你似乎对平坦的路不感兴趣,哪里高低不平,哪里杂草丛生,哪里有水洼泥泞,你就爱往哪里走。只要不摔倒,你总是乐此不疲。

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