小学作文指导：话题作文教学设计
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2019-06-20 11:13:25
话题作文指导教学设计
A.课时安排：2001年12月3日周一共1课时。No.74
B.教学目标：1.基础知识目标：确定以丰富思想作文，鉴赏本单元的表现手法，增加文章的隐含意义。
2.思想教育目标：真实情感的展示。
3.能力培养目标：准确反映笔者思想境界。
C.教学重点：根据散文"形散而神不散"的特征，理清其"形"，并领悟蕴涵于"形"中的"神"，进一步体会散文"形""神"的辨证关系。--散文的欣赏。
D.教学难点：动笔的勤奋。
E.教学方法：练习课。
F.教具使用：相关课件PowerPoint格式。
教学内容和步骤--
什么是话题作文1、什么是话题
所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。
2、什么是话题作文
围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便 是话题作文。
