小学作文指导:材料作文审题方法(2)
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2019-06-20 11:00:22
从所列出的审题结果中,选出最佳的一项:( )
A、要有商品意识
B、要不知足
C、要重视精神文明建设
D、要培养德才兼备的人才
例2:根据材料,自拟题目,写一篇800字左右的议论文。
小马要过河,先问牛大伯,问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅,能趟过。小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈,作文指导《材料作文写作指导》。妈妈叫它自己多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝。
(三)审题误区:
1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。
2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。
材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有具体内容。
有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。