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北师大版五年级下册《确定位置(一)》数学教案(7)

网络资源 2019-06-13 23:03:07

  (3)全班汇报交流。

  师:哪个小组愿意结合任务单向大家汇报一下?和熊猫馆有关的角你找到几个?

  让学生指着图说出自己找到的角,课件随机演示。

  你们怎样测量角度?首先要把量角器的中心点对准喷泉中心这个观测点,零刻度线和起点重合,另一条边和熊猫馆重合,谁能结合你量的角度来描述熊猫馆的具体位置。

  生:熊猫馆在喷泉广场的北偏东一点点的位置上。

  生:熊猫馆在喷泉广场的北偏东20度的位置上。(板书:北偏东20度)

  师:比较这两种说法,你认为谁说得更精确一点,第二位同学说得更准确一些。因为用度数描述更加简洁科学。

  谁能从不同的角度来描述熊猫馆的方向吗?

  生:老师我们测量的是70度的角,熊猫馆在喷泉广场的东偏北70度的方向上。(板书:东偏北70度)

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