北师大版三年级下册《我们一起去游园》数学教案(7)
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2019-06-08 16:40:24
三、 总结发现,走进生活
1、通过这节课同学们学到了哪些知识?
(预设:用列表的方式解决生活中的问题,有序的进行思考,使问题考虑的更全面,另外选择最省钱的方案……)
2、生活中还有很多类似的问题,我们可以用学过的方法解决不用的问题。
【设计意图:通过本环节让学生体验生活离不开数学,数学就在我们的生活中,学有用的知识是生活的基础。】
四、课后练习,应用拓展
P64 第3题
【设计意图:本节课内容偏多,如果一课时完成的话, P64 第3题只能留给学生课后完成,让学生课后应用强化,得到一定的拓展。】
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