教师检查指导

　　（一）字词

　　1.读准字音：炯（jiǒnɡ）槌（chuí）闸（zhá）洪（hónɡ） 埂（ɡěnɡ）

　　2.记清字形：“炯 “字的右半部分是”冋“不是”同“。”埂“和”梗“不要弄混了。

　　3.词语理解：

　　①　咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。

　　②　焦灼：非常着急，焦躁忧虑。

　　③　刀山火海：比喻非常危险和困难的地方。

　　④　严峻：严厉；严肃。

　　⑤　雄浑：强健有力。

　　⑥　炯炯：形容明亮（多用于目光）。

　　⑦　死寂：非常寂静，没有一点声音。

　　⑧　澎湃：形容波浪互相撞击。比喻声势浩大，气势雄伟。

　　⑨　精悍：精明能干。

　　⑩　敏捷：（动作）迅速而灵敏。

　　11　机警：机智敏锐。

　　12　迫不及待：急迫得不能再等待。

　　（二）主要内容及对应段落

　　课文主要写了两方面的内容：一是4-9自然段写了演唱《黄河大合唱》的情景，二是10、11自然段写了抗日部队奔赴前线的场面。

　　三、再读课文，畅谈感受

　　小组内同学分自然段读课文，其他同学评点或纠正，读完后交流感受。

　　教师总结：三四百人的合唱队，神情严峻的队员，奇特的乐器，势不可当的乐声使我们感受到了《黄河大合唱》的磅礴气势；紧张的气氛，刚毅的战士，振奋人心的场面使我们感受到了抗日军队的昂扬斗志。