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人教新课标版六年级下册《鸟鸣涧》语文教案

网络资源 2019-05-23 11:36:11

人教新课标版六年级下册《鸟鸣涧》语文教案

  教学目标:

  1.理解诗歌大意,体会思想情感,学会有节奏、有感情地朗诵诗歌。

  2.发挥想象,把握诗歌意境,学习诗歌中“以声衬静”的写作方法。

  教学过程

  一、读诗入课

  1.看图片猜猜学过的古诗。

  2.画是无声的诗,诗是有形的画。唐代有位诗人,擅长吟诗作画,他的诗,被人称赞为“诗中有画”;他的画,被人称赞为“画中有诗”。他,就是山水田园诗人的代表--王维。今天,我们来欣赏他的一首小诗--《鸟鸣涧》。

  二、诵读入景

  1.走进王维:王维,字摩诘,汉族,生活在盛唐时期,是唐朝著名诗人、画家,存诗400余首,代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。世有“李白是天才,杜甫是地才,王维是人才”之说,后人亦称王维为“诗佛”,此称谓不仅是说王维诗歌中的佛教意味和王维的宗教倾向,更表达了后人对王维在唐朝诗坛崇高地位的肯定。苏轼曾评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”钱钟书先生更称赞他为“盛唐画坛第一把交椅”,王维参禅悟理,信奉佛教,精通诗、书、画、乐、篆刻等,是世间少有的全才。

  2、有感情地诵读《鸟鸣涧》。诵读要求:

  (1)读准字音

  (2)了解诗意

  三、细读入画

  (1)这首诗写的是什么季节?描写了哪些景物?

  (2)你能用自己的话说说每一句诗的意思吗?

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