人教新课标版五年级下册《维也纳生活圆舞曲》语文教案(4)
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2019-05-21 21:37:00
生谈感受。
引读：在这个音乐之都中，最重要的并不是到处都有的音乐会，到处都有的音乐家雕像与故居，而是你随时随地都会感受到音乐的存在。
“酒馆”和音乐的关系
体会重点：不论是贫穷还是富有，不论是老还是少，他们都在享受着音乐。
师：说明不是在正襟危坐的音乐礼堂里享受音乐，他们的生活中无时无刻都有音乐，这就是冯骥才选材的独到之处。
三、享受维也纳。
1.师小结：维也纳的人们每天都沉浸在悠扬的乐曲声中，维也纳的生活像圆舞曲一样欢快、优美。
师激情引读：
“音乐，是撩动人们心情的”神仙的手指“，是维也纳灵魂之所在。”
2.（课件）小练笔：我真想去维也纳看一看！
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要求：围绕一个意思，可以选取课文中的一两个方面把自己想去的理由表达清楚。
四、作业。
1. 摘抄并背诵文中优美的片段。
2.如果让你写写家乡的景物，你打算选择哪些材料？认真思考，列个提纲。
