人教新课标版四年级下册《记金华的双龙洞》语文教案(3)
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2019-05-21 10:45:38
第2课时
一、复习词语，导入新课。
二、品读交流，理解深化。
(一)品赏路上的见闻。
思考：作者见到了些什么？
1．(出示课件)粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
(出示课件)理解“新绿”和“明艳”。
用一个词来形容入山景色的特点。你从哪些句子可以看出来？
2．(出示课件)随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
引导学生发现这句话的特点。(如有两对反义词；用拟人的修辞手法，写溪水的声音)说说对这句话的理解，理解句子中的因果关系，感受句子的音韵、节奏美，体会作者当时的心情等。
反复朗读上 述句子。
(二)游览外洞。
1．自由朗读第四自然段。(出示课件)思考：洞口和外洞的特点分别是什么？从哪里可以看出来？指名回答归纳。(出示课件)
2．作者是用什么方法把这些特点写出来的。从文中找出相关句子。
