外研社六年级英语下册《Why are you wearing a hat?》教案设计(4)
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2019-05-20 21:36:50
教学过程
一、创设情境
1. 听歌曲，感受歌曲的韵律。
2. 再听一遍，讲解陌生词汇。
3. 跟唱歌曲。
4. 学生分组演唱，看哪一组唱得好。
二、启发思考
1.教师承接上一环节，介绍本课的主题是原因的问答以及服饰的选择。
2.教师询问常见的服饰有哪些，为什么要穿这些服饰。
3.以小组为形式，写下答案，请代表发言
4.教师核查纠正学生的语法和拼 写，并看哪一组做得更好。
三、自主或小组探究
Ask and answer
1. 学生仔细观看 课文，或者聆听对话录音。
2. 小组内进行阅读，寻找ppt上的答案，写在worksheet上。
3. 小组展示答案，进行核对。
