语文A版四年级下册《心田上的百合花开》语文教案

　　一、欣赏百合图片，导语

　　几年前，名列台湾“十大杀手”之首的死囚在临行刑之前，说他的最后一个心愿是见一见一位作家。这位死囚在关押的时间里几乎读完了他所有的作品，并把生命里最后一次机会给了 这个毫不相识的作家，还对他说：“在我的成长过程李如果有人能提前告诉我读书是这么好的事情，会让人这么感动，我就不会成为一个杀手。”更有读者说：“读他的散文就像是为自己的心灵照一面镜子，更像是为自己的心灵做一次洗礼。”大家知道这位感动杀手，洗涤读者灵魂的作者是谁吗？他的作品真的有这么达到感染力吗？今天就让我们一起走进他的名篇---《心田上的百合花开》，共同去感受他的魅力。

　　二、作者简介（投影）

　　三、预习检查

　　1、字词： 偏僻   谨记   闻嗅   不屑   鄙夷   千里迢迢

　　2、本文是一篇_____________体散文，作者是台湾作家______________。文章通篇运用__________________的手法。文中百合花是______________的象征。

　　四、出示目标

　　1、    反复朗读课文品读语言，理解文章所蕴含的深意。

　　2、    学习文中运用衬托手法塑造百合形象的写法。

　　3、    从百合花身上获得人生感悟，坚定信念，用实际行动证明自己的存在价值。