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沪教版四年级下册《小数的加法》数学教案

网络资源 2019-05-13 11:43:32

沪教版四年级下册《小数的加法》数学教案

  教学目标:

  1、理解小数加法的算理,掌握小数加法的计算方法。

  2、能正确计算小数加法。

  3、能运用小数加法解决简单的生活问题。

  4、联系生活实际,培养学生利用已有知识经验整理、分析、探究新数学问题的能力,激发学生兴趣,体验成功的喜悦。

  教学重点:理解小数加法的算理,能正确列竖式计算小数加法。

  教学难点:一位小数与两位小数 、整数与小数的加法。

  教学准备:教学平台

  教学过程:

  一、课前准备:(2分钟口算)

  师:首先,我们先进行口算。

  出示:

  (1)48+52=        (2)0+386=

  (3)300+178=      (4)97+101=       (5) 234+62=

  师:你是怎么计算整数加法的?(从个位算起,满十进一)

  二、创设情境,导入新课。

  1、    师:同学们,在生活中我们哪些地方经常要用到小数?(超市、菜场)

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