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部编版二年级下册《一匹出色的马》语文教案

网络资源 2019-02-27 22:01:19

部编版二年级下册《一匹出色的马》语文教案

  教学目标

  【知识技能】

  1.认识9个生字,会写8个字,理解生字组成的新词。

  2.正确、流利地朗读课文,了解妹妹前后的变化。

  【过程与方法】

  1理解课文内容,学会独立、坚强地面对生活。

  2.通过读读比比,初步领会一匹马带给妹妹的两种不同的生活态度。

  【情感态度与价值观】

  通过妹妹前后的对比,我们在生活中要学会自立、自强、乐观、向上的道理。

  重点难点

  【教学重点】

  1.识字、写字,正确、流利地朗读课文。

  2.一边读一边积累生动的语言。

  【教学难点】

  比一比,理解课文内容,学会乐观、坚强地面对生活。

  第一课时

  (一)谈话导入,揭示课题。

  1﹒板书课题 ,齐读课题。(板书:一匹出色的马)

  2﹒看到课题,你想知道什么?

  生质疑:为什么说是“一匹出色的马”?

  3﹒导入:让我们看看是这匹马是指什么?怎么“出色”了?

  (二)初读课文,整体感知。

  1.学生初读课文,提出自读要求。(课件出示)

  (1)要求读准字音,不认识的字查字典或请教老师同学。

  (2)读顺句子,不唱读,不回读,注意语气和语调。

  (3)把容易读错的字和句子多读几遍。

  (4)看看这篇短文一共有几个自然段?

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