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部编版二年级下册《开满鲜花的小路》语文教案(2)

网络资源 2019-02-27 21:56:19

  (2)练读第1-5小节

  谁能把这部分读正确呢 ?让我们先来试一试吧!

  ①学生自读,边读1-5小节,边圈画出本小节的生词并与课件标画的对照。

  ②同桌互读,检查自读情况。

  ③课件出示加拼音的词语,(课件出示):

  yóu dì yuán   huánɡ ɡǒu   yuán lái   mó tuō chē   yóu jú

  邮  递 员     黄    狗    原   来    摩 托  车    邮  局

  bāo ɡuǒ   jì lái   yì duī   kē lì   pò le   lòu dònɡ   ào sànɡ

  包  裹    寄 来    一 堆    颗 粒   破 了   漏  洞     懊 丧

  学生自由读。指名读,教师相机提示“丧”是平舌音,“车”是翘舌音,“原、员”读音相同,都是整体认读音节,“黄”是后鼻音。

  ④出示去掉拼音的词语,

  (课件出示):

  邮递员     黄狗    原来    摩托车    邮局

  包裹    寄来    一堆    颗粒   破了   漏洞   懊丧

  采用指名读、跳读等不同方式指导学生读准每个生字的音。

  ⑤把生词融入课文,再读第1-5小节,读文努力做到不顿读,不拖音。男女生赛读,个别读,鼓励读好本小节的同学奖励一颗星。

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