北京市海淀实验中学初二（9）班学生郭梓阳说：“我每节语文课都要领读吟诵，吟诵让我感觉语文很好玩，很好学。吟诵背过的古诗文就再也不会忘。而且，天天吟诵，我的嗓子也越来越洪亮了！”初二（9）班李思涵表示：“在吟诵中，我逐渐了解继承传统文化，并将以弘扬传统文化为终身奋斗目标。同时吟诵已经融入我的日常生活，成为一种习惯。就像有些同学每天要听音乐一样，我每天都要听吟诵哼唱吟诵，为了便于在各种场合展示吟诵，爸爸还给我定制了一套漂亮的汉服。”

　　章珊珊介绍，学校一贯重视经典诵读。比如在初一，已经连续开展了四次年级性的经典诵读比赛，高中也每学期都有诗文朗诵比赛。初二年级游学，在镇江北固亭十一个班都集体背诵《次北固山下》《京口北固亭怀古》等古诗词；在南京雨花台开展凭吊先烈仪式中全体歌诀体背诵《少年中国说》，非常震撼。

　　“海淀实验中学通过诵读经典致敬传统文化，发扬海实精神，我们一直在路上。”章珊珊说。

　　首都师范大学中国国学教育学院副教授徐健顺说，经典诵读深入人心，顺应时代潮流。吟诵在今后的传统文化教育里可以起到更大的作用。中央电视台资深媒体人陈晰点评，在吟诵中，学生们情真意挚，体现着风雅之美与写意之美。当学生们在舞台上非常投入去吟诵的时候，就像“小太阳”一样。首都师范大学中国国学教育学院朱立侠建议，把握好吟诵近体诗的格律，歌诀体节奏中也要将情绪呈现出来。

　　北京市海淀区教育科学研究院院长、敬德书院执行院长吴颍惠说，青少年通过经典诵读，能加强对文化经典的深刻理解教育，借助吟诵表演，感受汉语的音律美、节奏美，学生能在声音中感受诗词文化和丰富内涵。经典诵读表演能够重新演绎中华礼乐文明的优雅、华美，把语言、音乐书法、绘画和舞蹈等完美结合起来，增强了传统文化的仪式感，展示了文化的精气神，更能激发学生学习传统文化的兴趣，也能加深学生对中国传统文化的认同和理解。

　　据悉，此次活动由海淀区教育科学研究院、敬德书院、敬德书院校友会联合主办，首都师范大学中国国学教育学院协办，凤凰卫视?凤凰青少产业集团支持。