“你说的不对，我还没成年，”小何同学最后搬出了学生应该将重心放在学习上为由，试图突围妈妈的重重封锁。

　　妈妈继续语重心长的跟小付同学讲道理，希望儿子以后能像爸爸一样，成为一个对家长、对社会都负有责任的男子汉。这也是妈妈逼着小付同学学做各种家务的初衷。

　　此时此刻的小付同学已经对妈妈一连串的话无言以对。这位教儿子做家务学担当，期盼儿子成为顶天立地纯爷们的妈妈，也实力圈粉，被广大网友赠与宇宙最佳婆婆的称号。

　　培养孩子的动手能力，家长在生活上不能大包大揽，还要适当示弱，使唤孩子做事，每天给孩子一定的活动时间，让孩子做做小家务，如洗碗扫地等，玩玩小游戏，动手做些小玩意儿，或搞些小实验。

　　比如用铁丝和皮筋做个小小弹射炮，用铁丝一号电池小灯泡做个小手电筒等等。通过培养孩子的动手能力，不仅不会耽误学习书本知识，还可以使孩子学以致用，提高学习效率，增强责任心，具备独立生存的能力和自信心。

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　　最后，依据孩子的兴趣培养特长。

　　人的兴趣是多种多样的，很多家长都希望自己的孩子除了学习好以外，还要有一项特长，所以每到寒暑假，孩子们既要上语数外的培优班，还要上美术班舞蹈班等等。

　　最近一期的综艺节目《少年说》中，一个中学生吐槽说，因为自己的舅舅开了一个拳击训练馆，所以妈妈还要他去练拳击，并且要与比自己大五岁的哥哥对练，因为年龄差异，经常被妈妈说不行，过了一段时间妈妈又要他与成年人对练，他没有从中得到半点乐趣，而是感到自己很受挫。

　　他向妈妈喊话，自己不想再练拳击了。

　　妈妈问他为什么？他鼓起勇气说，因为我没有从中得到任何乐趣。妈妈问他想学什么？他说我想学街舞，得到台下同学们的热烈掌声。

　　由此可见，在孩子的特长培养上，不能只按家长的意见去替孩子决定，家长既要引导帮助孩子选择，也要考虑其兴趣爱好，兴趣是最好的老师，否则强扭的瓜不甜。

　　每个孩子的先天素质不同，性格气质、志气和爱好均有不同，特别是孩子到一定的年龄，会表现出智力和才能的某些倾向。

　　有的喜静，有的好动，热爱体育活动，有的在抽象思维数学方面表现出一定的才能，有的语言发展比较快，有的则喜爱音乐或舞蹈绘画等等。这时候如果家长在既不忽视对孩子的全面培养，又能因此根据孩子的具体特长，着重发展孩子某方面的天赋才能，这对孩子的快乐成长无疑是有利的。

　　如果不顾孩子本身的特点和兴趣，应要根据父母自己的好恶和主归主观愿望，对孩子进行定向培养，甚至不惜采用强制手段。这样往往达不到培养孩子成长的目的。

　　俗话说，种花须知百花开，育人要懂百人心，每一个孩子有不同的特点，要因材施教。因势利导每个孩子都有不一样的路，适合的才是最好的。

　　愿我们做智慧的家长在孩子成长的道路上，一是培养孩子的自信心，二是培养孩子良好的阅读习惯，三是锻炼孩子的动手能力，四是依据孩子的兴趣培养特长，和孩子一起快乐成长。