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人教PEP三年级英语上册教案设计《Let's Eat》(6)

网络资源 2018-12-12 18:12:25


  2. 文化活动:渗透中西早餐文化的异同,培养学生的国际化意识。

  T: What do you have for breakfast every day? 你们知道我们平时吃的早餐跟西方小朋友吃的早餐一样吗?我们来说一说有什么不同。有什么不同吗?他们平时用的餐具跟我们的餐具有什么不同吗?

  教师用课件或图片向学生介绍一些中西式早餐的食物。(具体文化资料见《教师教学用书》P115)

  Step 5Progress

  1、当堂达标:基训或陪练的相关题目。

  2. Summary: What have we learned today? 教师引导学生谈本课的收获,也可用汉语表达。

  3. Let’s chant:

  I’d like some juice. I’d like some bread.

  Here you are. Here you are.

  Have some eggs, too. Have some eggs, too.

  Thanks! Thanks! Thanks!

  chant中的食物后面都加图片提示。

  4. Homework:制作第二天早餐的食谱(画图或用图卡贴),下节课展示自己的食谱,看谁的食谱较营养。

  T: Today we talked about food. We know different foods for breakfast in China and in Western countries.今天我们一起学习了一些食物单词,还了解到中西方食物的不同。What would you like for breakfast tomorrow? Please make a menu. We will share next time.

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