人教PEP三年级英语上册教案设计《Hello》(2)
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2018-12-12 18:07:58
3.情感、文化目标
（1）情感态度：培养学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。
（2）文化目标：了解中西方名字的不同形式。
教学重点：
主要是见面打招呼和自我介绍的会话学习，使学生在不同的生活情景中听懂、会说 Hello./Hi.I‘m…。
教学难点：
自我介绍用语I’m … 的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。
教学过程：
Step 1 Preparation
1. Free talk
T： Hello， boys and girls.I’m…。I’m your English teacher.（PPT教师作简单自我介绍）Welcome to my English class！
