四、疏通文意，理解内容

　　1、分小组合作学习。

　　要求：理解带点字的意思，并用自己的话说说句子的意思。

　　a、有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。

　　b、以椎毁之，钟铿然有声。

　　C、恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。

　　2、小组讨论交流。

　　3、汇报。

　　（1）除了注释中的字比较难理解，你们还有哪些字不理解它的意思？

　　注释：铃：这里指钟。

　　钟：古代乐器。

　　负：背着。

　　椎：敲打东西的器具。

　　铿然：形容声音很响亮。

　　遽：急忙。

　　难理解的词：者：。..的人。

　　欲：想要，将要。

　　以：用。毁：毁掉。

　　（毁）之：钟。恐：害怕，担心。闻：听到。（闻）之：钟声。其：他，他的。

　　（2）这篇课文大概意思是？（学生自由说）

　　有一个人偷到了一口钟，想把这口钟背走，但是，钟太大了，背不动。于是他就想用椎子敲碎了再带回家，但椎子一敲，钟就发出响亮的声音。他害怕别人听到钟声赶来抢夺这口钟，他就急忙掩住了自己的耳朵。

　　4、齐读全文，注意朗读时要把盗铃人自作聪明的愚蠢表现出来。