第三课时

　　复习内容：第三单元

　　复习目的：

　　1、复习掌握第三单元的生字生词，能用部分词造句、

　　2、重点了解背诵情况，要求能背诵第九、第十课、

　　3、能辨析生字中的多音字，能用部分生字口头或书面组词和扩词、

　　复习重点：生字词语，课文内容、

　　复习方法：讲练结合，自主合作、

　　复习过程：

　　一、知识回顾与沟通：

　　1、 教师出示本单元要求会写的生字：

　　（1）指名读，抽读，齐读、

　　（2）指名组词、

　　（3）抽查生字的笔顺、

　　2、出示不要求会写的生字，指名读，齐读、

　　3、你最喜欢读哪课，就读哪课给大家听、

　　4、指名背诵有关课文内容、

　　二、练习举隅：

　　（一）听写词语：

　　1、听写词语、

　　2、同桌互批

　　3、提出易错字，师生共同修改，加深印象、

　　4、齐读、

　　（二）复习多音字、

　　1、我会选：

　　qū 　qǔ     弯曲( )　　曲线( )　　歌曲( )　　曲直( )

　　zhuǎn zhuàn 转动( )　转学( )　 转告( )　　转圈( )

　　2、我会组词：

　　fēn(   ) 　 chǎng(   )    chóng(   )      lè(    )

　　分         长              重               乐

　　fèn(   ) 　 zhǎng(   )    zhòng(  )       yu？(    )

　　（三）列举多音字让学生用读加以巩固：

　　1、 都： 首都 都市 都要 都是  2、重： 体重 重心 重新 重复

　　3、 为：为难 为人 因为 为什么 4、干： 树干 干活 干净 干杯

　　5、 好： 爱好 好奇 良好 美好  6、中： 打中 中彩 中学 中国

　　7、 背：背着 背负 背景 后背   8、兴：高兴　兴致勃勃 兴奋

　　三、练习讲评，师生共同归纳小结、

　　四、巩固作业：

　　1、1、多音字组词：为、兴

　　2、照样子写句子、

　　（1）小军是我的好朋友、

　　（我的好朋友）是（小军）、

　　（2）今天的值日生是他、

　　3、造句、

　　亲切地：                兴奋地：

　　仔细地：                 顺利地：

　　4、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词、

　　例：白－（怕）（害怕）

　　青（）（    ）　只（）（    ）

　　合（）（    ）  分( ) （    ）

　　5、查字典填空、

　　“算”字先查部首（　），再查（ ）画、组词（ ）（ ）

　　“钟”字的部首是（　），除去部首有（ ）画、组词（ ）（ ）