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　　哪些方法可以发现娃的兴趣呢？

　　1、观察娃玩什么的时候专注

　　?心理学角度看，兴趣是一种愉悦的情绪。情绪是生物进化出来的一种生存工具。“兴趣”这种情绪能够穿过百万年的进化留下来，一定是因为其有莫大的好处。?比如孩子画鱼的时候很专注，持续时间比其他活动要长。那说明他在画画时能找到内心的愉悦和满足。

　　做一件事情愉悦，就能投入时间，技能就会提升，就有成就感，然后就更愉悦，于是就正向循环了——原理很简单，大家都知道，生物就是这样借助兴趣提高生存率的。

　　所以仔细观察是我们家长的必学技能，不能太迟钝。娃的兴趣一瞬即逝，没有得到我们推进，就损失了进一步启蒙的机会。

　　2、了解娃敏感期

　　在某一个时段，娃都会高度专注于某一个事物，而且重复不断（强迫症模式启动），直到满足内在的需求，才会把注意力转向另外一个敏感点。

　　了解了敏感期，你就可以提前做好准备，让敏感期到来的时候有充足启蒙资源。

　　比如四岁是娃图像知觉的最佳期，四岁前你就要给娃大量的涉猎故事书与科普书，这样在阅读黄金敏感期来的时候，娃就顺利进入阅读启蒙了，以后就会成为有阅读习惯的人，他获取信息能力会比没事只会打游戏消遣的人高很多。

　　“敏感期”和“阅读启蒙”以前DrBing都讨论过了，不赘述。

　　3、观察娃对什么好奇

　　比如娃爱看恐龙方面的书，你给他读了一本恐龙的绘本，娃会问你：“为什么现在恐龙灭绝了？”?你会怎么说？?通常你通过查阅会告诉他：“因为火山爆发或彗星相撞”?。

　　但是你应该问：“是啊，为什么会灭绝呢？我们一起找答案吧。”?然后就可以和孩子一起找答案：看书也行，百度也行。这样你就帮娃建立了求知习惯。

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　　这时，可以说我们就发现、并启蒙了娃的兴趣。下一步，我们就要开始“养大”一个兴趣。例如说：

　　娃喜欢海豚，我们就带娃去海洋馆干看海豚，然后引导娃了解海豚相关知识：特点，种类，习性等，看海豚纪录片；一步步扩大引导，把知识面扩大到海洋生物，动植物，生态，直到有天娃对整个自然科学都开始感兴趣，这样以后很可能成为一枚伟大的自然科学家哦。