北京版五年级语文上册教案设计《森林警察》
网络资源
2018-06-30 21:31:38
北京版五年级语文上册教案设计《森林警察》
教学目标：
知识目标
认读12个字。
能力目标
了解课文内容，能够按照事情发展的先后顺序讲述这个故事。
情感目标
能够在小组中跟同学交流自己的看法。
教学重点：
了解课文内容，能够按照事情发展的先后顺序讲述这个故事。
教学难点：
能够在小组中跟同学交流自己的看法。
教学过程：
一、自己读课文，画出不认识的生字词语，依照课后认读字表和字典，认识生字。
1.读课文，边读边画出小节顺序号。
2.给生字注音，认读生字词。
3.同学之间，互查生字词语
二、再读课文，想想课文讲了一件什么事情？是按照什么顺序来讲的？
1.读文，交流。
2.填空。
本文写的是“我”在（）跟（）一起（）时，遇到了（）前来检查，从而亲身感受到（）。
课文是按照（）顺序来写的。
