北京版三年级语文上册教案设计《掩耳盗铃》
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2018-06-28 16:02:50
北京版三年级语文上册教案设计《掩耳盗铃》
教学目标：
知识与技能
1.理解寓言的含义，教育学生做事不能自欺欺人。
2.培养学生复述课文的能力。
过程与方法：
引导学生小组合作，借助注释，理解寓言的内容。
情感、态度与价值观：
教育学生不能自欺欺人；使得学生懂得真理越出一步就会变成谬误，如果做多余的事，就会徒劳无意的道理。
教学重点：
1.在理解课文的基础上理解寓意。
2.培养学生复述课文的能力。
教学准备：幻灯 录音
教学过程：
一、指名讲学过的寓言故事。《揠苗助长》、《亡羊补牢》
二、教师边幻灯出示图片边讲故事，学生猜故事结尾。
三、这个人傻不傻，傻在哪里？
（他傻在不该捂住自己的耳朵去偷别人的铃铛。）
四、释题。
掩耳：捂住耳朵。盗：偷。
掩耳盗铃：捂住自己的耳朵偷别人的铃铛。
