北京版二年级语文上册教案设计《蔬菜营养丰富》

　　教学目标：

　　1、学会8个生字，认读5个字。并能正确书写其中的2个。

　　2、会读本课的词语和句子。

　　教学重点：

　　学会8个生字，认读5个字。并能正确书写其中的2个。

　　教学难点：

　　有感情地朗读文中短语及句子。

　　教学过程：

　　一、导入

　　大家还记得前一段时间，咱们学习了《水果丰收》一课，知道了有各种颜色、形状、味道不同的水果，有很多同学回家后还品尝了，这些水果不仅味道好，营养也十分丰富。营养丰富的不仅仅是水果，有很多蔬菜营养也十分丰富呢，这节课啊，咱们一起来学习《蔬菜营养丰富》

　　1、上课之前，老师还是先给小朋友们猜个谜语，规则和以前也是一样的，如果你猜出答案请你记在心里，等老师说“开始猜”的时候你们再说。谁都不要犯规哦？认真听。“不是葱，不是蒜，一层一层裹紫缎。说葱长的矮，像蒜不分瓣。”猜猜看，这是什么蔬菜？对了，是“洋葱”！（语速慢，找一个孩子说答案）

　　2、你还知道哪些蔬菜？能说说吗？（2——3人）

　　3、大家说了这么多蔬菜，蔬菜的种类可真多啊！今天咱们就一起来学习这篇课文。板书课题：蔬菜营养丰富。

　　4、齐读课题，指名读，自己读读。