由于J的性格特点，Claire老师在帮助J选校时需要考虑的因素比以往更多。在为J选校的过程中，Claire老师特别关注学校的人文环境、师生比例、是否为宗教学校等，尽心尽力地为他筛选学校，在选校上下足了功夫。J拿到初选名单时感到非常惊讶，因为Claire老师仿佛摸透了他的心思，为他选择的学校都非常符合他的心意。

　　为了让J更有竞争力，Claire老师开始帮助J了解美国的流行文化，让他跟同龄的小朋友更有共同语言，并且鼓励J在课后与同学一起参加体育活动，周末去当地的一所日本兴趣班继续学习日语等。

　　有一次，J的学校举办了一个世界文化节，在全校范围内征集不同国家文化的展示内容。Claire老师认为这是一次让J展现自己的绝好机会，于是鼓励J参与了这次活动。J为此精心准备了有关日本吃喝玩乐的攻略，出了不少风头。同年级的同学都被J的精彩演说吸引了，课后都来找他玩，想听他讲更多有关东京的故事。老师们也发现J是个特别努力上进的孩子，开始关注J，渐渐了解J，后来还给他写了非常给力的两封推荐信。

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　　走进孩子的心里，让孩子成为更好的自己

　　最终的结果大家已经知道了：J被一所知名私立高中录取。学校还把这个喜讯放到了光荣榜上，为J的初中生活画上了完美的句号。看得出来J非常感谢Claire老师，但他表达谢意的方式依然内敛，仿佛还是初见时那个不愿多说话的孩子。

　　回顾J的申请经历，Claire老师感慨万分。J的故事或许能让我们相信：在这个处处充满了残酷竞争的世界，只要你足够善良、勤奋、坚持，总会找到你的容身之处。

　　也许你的孩子也与J一样，拥有一个安静内敛的灵魂。不要担心，安静内敛并没有什么不好，更不是什么缺点。千万不要去强迫孩子改变，因为这只会让孩子痛苦，亦不能保证一个令人欢喜的结局。

　　走进孩子的心里去看一看，聆听他们内心的声音，发现他们的与众不同，理解他们的追求与热爱，给予他们足够的肯定与支持，让他们成为更好的自己。