小学老师说暑假期间孩子该怎么进行各科学习?(2)
数学学科
山师附小的郝婧婧老师说:
1.作业:列好假期计划,监督孩子每天按时按量完成计划的作业内容,尤其是口算、计算题等基础作业。
2.预习:可以让孩子借新课本,选择自己感兴趣的部分进行预习,然后讲给别人听。
3.在生活中学习:可以在生活中培养孩子的数学思维。比如和孩子外出旅游时,让他自己绘制一下路线图、计算每天的花费、记录时间等。
新苑小学的赵阳老师说:
1.口算:对低年级的学生来说,口算是基本功。在辅导孩子做口算时,要关注孩子的准确度和速度。
此外,要了解孩子的解题思路,鼓励孩子算法的多样化,选取最适合孩子的方法来用,比如23+78,除了常规算法,还可以用23+77+1的方式进行计算。
2.做题:对于数学来说,阅读能力和分析能力比较重要。遇到孩子不会做的题,可以让孩子合上书本复述一遍题目,看看他是否准确理解题意。
然后结合生活中的事例进行讲解,也可以通过摆一摆、画一画的方式进行讲解。
3.生活:数学是存在于生活中,与生活密切相关,只要有用到数学的地方,家长就该抓住时机与孩子一起用数学,学数学,不应只把数学作为一个单纯的学习负担。
英语学科
山师附小的周婕老师说:
听:让孩子多听英语歌曲、歌谣,可以亲子互动,一起学唱英语歌曲。
说:推荐《英语趣配音》这个软件,学生可以在上面练习口语。也可以通过外教班、游学等方式提高学生的口语水平。
读:多读带有原声素材的绘本,这里推荐两个绘本系列,《丽声系列》和《培生系列》,这两套绘本适合三年级以上的学生,都有难度区分,学生可以根据自己的英语水平进行选择。
写:可以临摹英语字帖,还可以进行单词的拼写练习。