2017年杭州小升初热门民办初中面谈攻略

　　●杭州公益中学

　　今年会重点关注学生的作业本

　　学校自主招生阶段的面谈对象须同时符合以下条件：1、今年报名参加过该校电脑派位，未被摇中的杭州市区学生；符合条件的少量优秀外地生；2、品行端正，品德（操行评定）为优秀，四、五、六年级有校三好学生及以上综合荣誉；3、成绩优秀，四、五、六年级各门学科学业成绩“优秀”比例在90%以上。

　　面谈将着重从以下八方面考量：文明习惯、兴趣特长、身体素质、心理素养、学习情况、知识视野、组织管理能力、家庭氛围，每一方面列出若干子项。“一面”由老师查看资料、翻阅作业、随机提问，面谈组集体进行综合评估，推荐“二面”，择优录取。

　　校长潘志平说，面谈时需带上主要奖状原件、4~6年级成绩报告单原件，还有六年级语、数、英、科作业本各一本、语文作文本一本。

　　潘校长说，学校在自主招生中，会特别关注孩子的学习能力、行为习惯、心理素质等方面。“今年会特别关注孩子的作业本，从孩子的四五六年级作业本和成绩单中，看学习发展情况；做作业的专注度、纠错改错的态度和能力等方面。同时，在跟孩子面对面的交流中，了解孩子是否活泼自信、能否站在他人角度说话做事等。进入二轮面试时，还会跟家长交流，学校很看重家长对孩子的用心程度、对孩子的教育是否有规有矩，进入民办学校后，学生和家长都会有新的压力和挑战。”

　　●杭州建兰中学

　　关于建兰的两本书，最好提前读一读

　　按照往年经验，学校自主招生面谈主要有五个环节：第一是进行自我介绍，考察学生的仪容仪表、口头表达能力；第二是回答开放式的问题，考察学生的逻辑思维与创新意识；第三是参与团队游戏，考察学生的组织能力、自我管理意识以及合作能力；第四是开展阅读活动，考察学生的阅读能力与人文素养；第五是对家长进行问卷调查，考察学生的家庭教育情况、父母的教育理念等。

　　比如自我认识方面，就要看一看学生多方面的素养，服装是否端庄，是否礼貌大方、语言流畅、口齿清楚等；对于阅读水平的考察，主要看阅读积累，还要测一测学生的科普素养，是否关注社会热点等。

　　要报读建兰中学的学生，还需要多一点对学校的了解，取得文化认同。校长饶美红说，学生可以通过校网网站和阅读《在这里，成长没有边界》、《郁郁建兰》两本书，了解学校的创办历史、校园文化和办学理念。

　　饶校长说，学校不只关注孩子的学习，而是更看重他们综合实力，是否全面发展，是否有一技之长。每年的“建兰美少年年度风尚大奖”，获奖者都不是成绩冒尖的，而是某方面有特殊才能的学生。

　　学校还有对学生身体素质方面的考核，考察学生的速度、耐力及协调性。