“小升初”考试能怎么改？

　　张连生建议，针对一些热点中学，可以将入学名额按照学区和对应小学给予分配。民办学校自主选拔的方式有很多，不一定都是考试，建议成立多部门组成的教育公平领导小组，实质性地解决“小升初”择校热等问题。省政协委员、云南艺术学院文华学院院长陈劲松建议取消小升初择校考试，最好能从体制上一刀切，所有初中无论公办还是民办，都实行按户口划片免试入学。

　　赵坚建议，应保护教办优质学校健康发展，可尝试出台对义务教育阶段就读于教办学校且未择过校的孩子给予一定的奖励政策，如“义务教育阶段未择过校的教办学校学生以及未进入民办优质学校就读的学生，报考普通高中时可给予20分的加分政策。”应该采取以政府主导宏观调控的方式来缓解和逐渐消除择校现象。

　　“一刀切”可能带来哪些问题？

　　赵坚表示，如果只是靠治标不治本的方式解决“小升初”热，那肯定是“按下葫芦又起瓢”，不能保证将不会出现新的热点。即使取消考试的方式，还会有其他新的竞争方式出现。

　　省教育厅相关负责人也表示，如果采取摇号的方式，表面看似公平，但是对于学生和家长来说也存在着一种不公平。学生进到学校之后，不一定能够适应学校的培养方式，最后受到损失的还是学生和家长。

　　昆明某热点民办中学负责人说，每年塞条子想入学的人很多，还不到考试时候就得采取关机避人的方式。如果改变考试方式，比如面试，一方面学校没有这么多的精力，另一方面也不可能客观地了解孩子，就算是看综合评价，其中的人为因素也过大，很难做到各方满意，还有可能被扣上不公正的帽子。摇号入学的方式，对于自身不能适应学校教育模式的孩子来说，他们痛苦，也是学校乃至整个教育环境的“失责”。

　　家长声音

　　当务之急是赶紧告诉家长们考不考试。如果还要考试或者变相考试，那么肯定补习班要坚持上下去。如果有其他的方式，也要早让大家吃上放心丸。希望具体政策能够早日出台，让孩子们在公平公正的前提下，能够度过最后一个美好的小学学期。

　　--家长黄女士的孩子读六年级，家里投资在“小升初”上的钱已近万元。

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　　为“小升初”择校热降温任重道远

　　据新华社电教育部昨日公布《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》，这一举措为狂热的“小升初”择校热“泼了一盆冷水”。

　　由于“小升初”实行免试就近入学，优质教育资源“供不应求”、学生家长望子成龙等多种因素导致一些地方和基层学校出现好学校“掐尖”、“权钱”择校等不正常现象，这些错误做法甚至孳生了教育不公乃至腐败现象。

　　与此同时，大量学生为竞争优质初中学位，报班补课、考试拿证，一些不符合少儿身心发展特点和教育规律的课外培训因此甚嚣尘上。每年五六月份，家长为孩子“小升初”操碎心、跑断腿的情况愈演愈烈，小学生身心俱疲、厌学甚至厌世的案例和教训发人深省。

　　为了遏制“小升初”乱象，教育部几乎每年都要发文重申“就近入学”“阳光招生”等刚性原则，但由于监督手段乏力、惩戒措施不足等原因，各项禁令往往沦为“一纸空文”，教育满意度和政府公信力都面临严峻挑战。

　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》颁布实施后，各地大力推进义务教育县域内均衡发展，一些地方虽然推出了将优质高中入学指标均衡分配到片区内初中、优质弱势学校联合办学等创新举措，但是相关信息不公开也引起了群众的质疑，依然影响着教育的公信力。

　　教育部这次公布的《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》，力图从多个方面进一步完善“小升初”制度，进一步推进义务教育阶段的公平。

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