供2017成都小升初参考的10道奇葩考试真题
2016年成都小升初择校已经告一段落,但发现身边许多成都小升初家长和小孩仍在为择校时遇到的“奇葩”考题议论纷纷。下文收集了10道奇葩之最的题目。备战2017成都小升初择校的家长一起来看看吧。
“奇葩”考题一

学生答案:1、车上有9个人,下车5个乘客,还剩3个乘客;2、东八区9点3个小时前东七区是5点;3、计算器个位左下角的竖条坏了不显示了,所以你无论在计算器上输入9-6=3,还是8-5=3。你在计算器显示板上看到的都是9-5=3
一句点评:好灵活是吧?没办法,逻辑思维是每个学校考察都跑不掉的重点。面对这种题,我就一句忠言:数学等式成立的前提是,每个数字的单位必须相同。而这些奇怪的等式中,每个数字赋予的意义不一样,他们有可能单位不同,有可能就不是一个数字。
“奇葩”考题二:

学生答案:1、保护自然。理由:选择符合大多数人价值观的规则才更便于实施和执行。
一句点评:不容易啊,11、12岁的孩子还得有清晰价值观、世界观,能洞察人心。孩子啊,一定要记得,咱们所有的观点都要“根正苗红”哈!
“奇葩”考题三:

学生答案:1、限制了。因为人类依靠科技发展,就必定受科技的限制。不止网络,人类的思维,人类的适应能力等等都受到了抑制。科技可以帮你完成许多事不代表你的能力得到了提升,更不代表全面提升。2、促进了。科技是好东西,会让人在科技发展中体会到工具的便利,帮助我们更快更准确地完成任务和事情。
一句点评:没记错的话,这明明是近几年大学经常出现辩论赛的命题。而且许多科学家也仍在为此争论不休,所以这题是没标准答案的。我认为,考察此题,更多是考察孩子的辩证逻辑思维和对外信息的敏感度。

