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最悲哀的教育,是寒门养“贵子”(2)

北京家长帮 2017-10-12 16:05:26

  真正的富养,富在见识和眼界。在焦虑的现代社会,“富养”早已被人误读。父母们简单地将“富养”理解为“砸钱”,穷尽一切也要给孩子最好的物质条件。

  这样的孩子,长大后往往走向两个极端:

  要么成为被金钱控制的奴隶,要么变成天真烂漫的“圣母”。然而,真正的富养,富在培养见识和眼界。

  之前去四川支教时,见到一个现象。

  支教的那个班级里,大部分孩子的父母都出门在外,只有春节期间才能回来见孩子一面。

  父母抛下孩子背井离乡,为了弥补对他们的亏欠,总觉得“城里孩子有的,我孩子也要有”,给孩子买最新的iPad、每个月给他们高于当地生活水平的生活费。

  结果呢,这些孩子却花大量的时间用iPad看小说、玩游戏,qq空间里充斥着诉诸暴力的情绪,他们不知道如何把这些最新的科技产品用在适当的途径。

  他们物质上困乏吗?比起周围的孩子,他们不算是“被穷养”,但有了基本物质,却没有与之匹配的教育,他们仍然缺乏眼界和知识。

  真正优质的教育从来不是砸钱就能获得的。

  之前北京状元说“现在的状元都是家里很厉害的那种”时,中国家长不应该为经济不够优渥而焦虑,而应该反省有没有在精神上富养过孩子。

  如果父母平时在家就喜欢打牌,家里除了电器说明书之外,连一张带字儿的纸都找不到,不可能养出饱读诗书的孩子。

  优质的教育从来不是打造成功人士的模板,而是为孩子找到最适合的方向。

  《ThisisUs》中,白人杰克是一个要养育三个孩子的父亲,这三个孩子中,最小的孩子兰德尔是在医院领养的黑人孩子。

  为了孩子,杰克不得不进入办公室,每天打领带,过上了自己不喜欢的、深受束缚的生活。

  有一天,兰德尔的老师打电话给他,跟他说,他的儿子智商高于常人,需要转去更好的学校。

  杰克万分惊喜,他觉得自己的孩子很了不起,并且还想把另外两个孩子也转去更好的学校,但是老师说:他们不适合。最好的教育,不是你要竭尽所能给孩子最贵的,而是要尽心观察,找到最适合的。

  父母自己不爱学习,却花大价钱去买学区房,听起来很感动,但其实是一种昂贵的偷懒,是在为子女教育上的不作为买一个心安理得。

  我们父母那一代人,没有良好的物质条件,也没出去见过世面。这样的基因,是囿于自身以及更上一代人的局限。

  所以一直到成年之后,都会有一种对生活的不安全,希望拼命赚钱,希望出人头地,拼命地用物质装点自己。

  而最好的富养,是让下一代人,不会是这样。

  古今中外,但凡优秀之人,都是有见识有眼界的的人。

  西方精英教育坚持一个育人准则:终身学习和全面成长。这是保证财富代际传承的必要条件。

  所以,“富养”并不是满足孩子的所有物质要求,而是富在养精神、见识和自我的修养。

  最好的富养,还要教会孩子保持对世界的好奇与善良。富在精神世界,富在给孩子很多很多的爱。

  给孩子很多爱,他才会明白家人永远是最重要的,也许贫困的家庭让他们过早地感受到了成人世界的不易,但也更加懂得感恩父母,进而对自己严格要求,不辜负父母的一片苦心。

  正如龙应台对于孩子的期待:

  “我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”

  富养不是为了满足自己对下一代富人阶级生活的想象。是为了教会孩子在生活的苦难面前坚强、坚韧,在教育中慈爱、温柔,身体力行做孩子最好的导师和榜样。是为了让孩子明白生活的艰辛,体贴父母的不易,引导孩子依靠勤奋和付出改变不如意的现状。让他们明白唯有精神的成长、意志的坚强,以及勇气的磨练,才能成为成为更好的自己。

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