人大附中小笨鱼的经验—妈妈也来说
导读:2013年的小升初即将结束,一轮的小学升初中的行程也即将画上一个完美的句号,9月,就是初中了,又要开始为期三年的一段拼搏,这个三年该如何去规划呢?下面来看看人大附中小笨鱼的学习经验,或许可以为帮孩子提前了解初中生活,第十期话题来袭——妈妈也来说。
尼莫初写这篇文字的时候,我忙于工作,没有能详细地看过。后来发现尼莫的拥趸者越来越多,我便担心尼莫的涂鸦之作会误导病急乱投医的同学和他们的父母们。我仔细读完后,悬着的心才放下来,虽然很多观点违背了“多闻阙疑,慎言其余”的原则,没有考证这些方法是否具有通用性,明显是娃娃家的一言堂,但贵在写的真诚,也没有什么骄纵之处,我便也能放心了。
看完大家给尼莫的留言,大多溢美之词,颇有感概。心知天下父母皆然,都是希望自己的儿女能够大有出息,包括我,也是或多或少地把自己未能上升的高度寄予孩子身上。禁不住尼莫的撺掇,我便也蠢蠢欲动,趁今天阴沉沉的天气换来的安静,跟大家絮叨一些尼莫生活和学习的一些旧事,如果我们的经历能够给大家提供一些借鉴的话,那也算是给大家做了锦上添花的美事。
尼莫出生的时候还没有足月,在保温箱里待了好几天。一直到五岁前都是病怏怏的,感冒周而复始,肺炎频频发作,所以尼莫没有去几天幼儿园,我便也将大部分精力放在照顾尼莫身上。这无形中增加了我和孩子共处的时间,尼莫的大部分童年生活的学习和生活都是深受我的影响的。
孩子虽然身体弱,但是精力旺盛,每天天一亮便眨巴眨巴的睁着眼睛嘟嘟囔囔。这个我都会趁这个时间给孩子朗诵一些儿歌,古诗等等。我们的认字过程并没有从拼音开始,而是在背诵三字经以及一些朗朗上口的古诗过程中逐步掌握一些常见的字的。
到上小学前,尼莫已经会背很多古诗了。上了小学以后,随着认识的字越来越多,我精心挑选出一些书籍放在显眼位置。床上,茶几上,写字桌上,家里每个角落都是书籍,抬眼就能看到书。这时候孩子很自然的就养成了阅读习惯,当然书籍的选择也是下了一定的功夫,年纪小的时候,主要是“三、百、千”到了四年级的时候,尼莫已经读完《四书》和《五经》了。到现在为止,尼莫读过的国学经典已经有《菜根谭》、《朱子家训》、《史记》、《道德经》、《南华经》、《秦策》、《弟子规》等等。开始读的时候,困难在所难免,所幸我在古文书能给尼莫一些指点。
当然,我选择这些书的目的性非常明确,就是培养孩子的品格,立规矩,比如《论语.里仁》我要求尼莫必须倒背如流,不理解不认可没关系,读得多了,背的多了,自然而然会对孩子产生影响的。当然培养孩子的品格有很多途经,并且是相辅相成的。我们都知道,《礼记.大学》里提出的“修身、齐家、治国平天下”修身是第一要素的,往大里说,成就一番事业必须要有一定的个人修炼,往小里说,即使为了家庭和睦,与人相处,也需要对个人进行修炼。这决定了一个人将以什么样的姿态去面对这个社会,学习,生活,情感等等。我在论坛里经常看到妈妈们抱怨孩子,不听话的,搞摩擦的,上学不用心的,甚至上升到母子、父子文斗武斗的。这都是最基本修养问题,脱离了这些基本修养去谈进步和成功无异于镜中花。
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