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小学英语语法：助动词did
1. 到底何时使用did？ did和其它助动词一样，本身无意义，自己
2011-06-13 14:26:21
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小学英语语法：Do的四作用
动词do在句中的作用可以概述为四句十二字： 做 实义，助动词，
2011-06-13 14:25:57
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小学英语语法：have的用法
动词have,基本的涵义是 有 ，强调 所属关系 ，表示 拥有 。如：
2011-06-13 14:25:27
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小学英语语法：There be结构
there be句型有特点,主语放在be后边, 多个主语并列时,be随最近
2011-06-13 14:24:51
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小学英语语法：特殊疑问句
1. 定义 以特殊疑问词开头，对陈述句中的某一部分提出疑问 / 进
2011-06-13 14:24:25
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小学英语语法：感叹句
一、由What引导的感叹句。其结构为:What+a(an)+形容词+名词+(主
2011-06-13 14:23:49
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小学英语语法：选择疑问句
选择疑问句，是向对方提问两种或两种以上的情况,要求对方选择一
2011-06-13 14:23:16
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小学英语语法：how疑问句
how疑问句一家子 (how携how much, how often 等上台。) how, 主
2011-06-13 14:22:29
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小学英语语法：一般疑问句
1. 概念---能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句叫一般疑
2011-06-13 14:21:58
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小学英语语法：陈述句
陈述句是用来叙述一个事实。其特点是句末用句号 . ，朗读时通常
2011-06-13 14:21:31
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小学英语语法：现在进行时
Hello, boys and girls. Nice to see you again.现在进行时，用
2011-06-13 14:20:57
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小学英语语法：一般将来时
一般将来时 ,表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
2011-06-13 14:20:25
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小学英语语法：“一般过去时”
I. 一般过去时的概念 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或
2011-06-13 14:19:53
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小学英语语法：“第三人称单数”
一、第三人称代词 he, she, it 作主语时。例如： She is very g
2011-06-13 14:19:24
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小学英语语法：一般现在时自述
一般现在时 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blu
2011-06-13 14:18:47
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