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枫杨外国语,超强解读来了(2)

网络资源 2019-04-15 20:20:19


  2、优异的中考成绩

  硬件自然是一个学校的基础,广大学子与家长更关注的是另一个方面——中考成绩。对于一所初中来说,中考成绩是检验一个学校的试金石。据统计,自2012年开始,枫杨的中招平均成绩也是一直居于郑州初中学校前茅。

  2017年枫杨外国语学校实际中招报名人数一共是769人,进入郑州外国语学校321人,进入外国语新枫杨学校(郑州外国语学校分校)282人,进入第一中学48人,进入省实验8人。

  2016年枫杨外国语学校实际中招报名人数一共是779人,进入郑州外国语学校345人,进入外国语新枫杨学校(郑州外国语学校分校)325人,进入第一中学11人,进入省实验5人。

  通过了解枫杨外国语学校近两年初三毕业生去向,是不是对这所学校越看越喜欢?!

  3、强师资,重管理

  优秀的成绩,好的生源是一方面的原因,但再好的生源也离不开好的师资团队与好的管理经验。

  据校方统计公布,枫杨外国语中学在校老师130余人,其中研究生学历49人,最低学历为本科。所有师资成员中有中原名师1人,省市级名师6人,省市级骨干教师19人,省学术技术带头人2人,省优质课一等奖7人,拥有这样的师资力量,不得不说,这样的师资团队是枫杨外国语的一大法宝。

  仅此三项,足以让枫杨外国语在郑州这片土地上立足,更不用说枫杨外国语学校其独特的管理模式了!

  独特的管理模式

  枫杨外国语学校非常注重学生的学习、行为、生活等习惯的培养以及综合素质能力的提升,培养这些习惯,枫杨外国语也有一套自己的方式。

  1、提前培养

  从阶段性评价开始,枫杨的老师就会给来报名的孩子们布置一个任务,预习初一知识,虽然有些孩子可能最后不是枫杨的学生,老师也同样都会提前让他们养成做预习的习惯。进入枫杨之后,根据不同的年级更是为学生制定了一系列的学习习惯养成参考标准。

  2、严格要求

  其实初中生都会进入到一个叛逆的阶段,如果一味的奉行素质教育,让孩子放飞天性,那估计枫杨即使全都是小天才,在不学习的氛围下,成绩也会下降。

  枫杨为了使孩子们养成良好的学习习惯,在学习进程的计划上都是详细到每一分钟上,每件事也都是安排到具体的点上,学校的早读,要看什么书,怎么早读,老师们也是有具体的要求。

  3、细化管理

  在枫杨有这样一句话“没有任何人的一分钟是可以浪费的!”早读如何读书有具体要求,晚上宿舍熄灯的前十分钟,学校也是舍不得浪费的,每天晚上睡觉前要静思,想今天一天的收获,以及一天学习中还没弄懂的问题。

  能来枫杨外国语的孩子,本身就已经说明他们很优秀了,想要在一群优秀的人中保持自己的成绩,并在稳步前进中有所突破,靠小聪明是远远不够的,因为枫杨真的不缺乏聪明的孩子,而要在一群聪明人中显得你更优秀,只能更努力,在这里优秀和努力已经成为一种习惯。

  家长点评

  家长的感受才是最真实的反馈:

  孩子进入枫杨已经接近一个学期了,我对枫杨的了解也在逐步加深,简单说点个人感受:

  关于枫杨的管理,我的感受是,量化分应该是贯穿始终、也是最重要的一环,目标应该是通过规范日常行为来养成诸如生活独立、自我管理、珍惜时间提高效率、合理规划、形成自律之类的素质吧。

  如果大家觉的是太严了,我并不这样认为。环境真的很重要,初中的孩子自控能力差,良好的约束行为可以帮助孩子行成好的习惯。别人家我不知道,但对于我们来说是比较有效的,相比小学阶段,孩子现在的周末作业,平时学习,已经能够合理给自己制定计划了,根据计划,有效的完成自己的学习与作业。

  人生每个阶段都有特殊使命,十三四岁的年华,是记忆力最强,最富有创新的时候,枫杨外国语学校是有着优质资源,良好氛围的一所学校,祝愿小升初学子们,通过自己的努力,实现目标,走进枫杨外国语学校。

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