有这样一个事实：大多数孩子的未来，都是被家长毁掉的。

　　这个并非危言耸听，而是家长对孩子的影响是在太重要太关键，为了说明这个影响，我们来看心理学家曾经讲过的一个故事。

　　有一位好友，二十多年前生下了现在的孩子，当时她的丈夫有一个非常不好的习惯，就是喜欢批评人，而她虽不像丈夫那样，但心里也会对外人有一些苛刻。

　　那个时候她觉得，自己和丈夫的这种习惯会不会影响孩子的成长，为了不让自己担心，她想到了一个解决办法：请一个能让孩子喜欢的保姆。

　　后来，她真找到这样的保姆，这个保姆非常喜欢她儿子，见到小家伙就眉开眼笑，开心得不得了。

　　这个保姆虽然没多少文化，但总是开开心心，而且经常带着她儿子，这给孩子带来非常好的影响。

　　正是在这样的积极影响下，她儿子成长得非常优秀，后来上了清华大学，毕业后又去美国深造。

　　一个保姆竟然会给孩子带来这样大的影响，不是因为保姆会养孩子，而是依据一个很著名的心理学原理——罗森塔尔效应。

　　1968年，心理学家罗森塔尔带着助手来到美国一所小学，对这个学校1-6年级的学生进行一种测试，通过这个测试的学生组成一份叫做“最有发展前途者”的名单。

　　罗森塔尔效把它交给学校，要求保密。

　　后来，罗森塔尔再次来到学校，发现那份名单上的孩子无论是成绩还是性格，都比其他学生要好。

　　通过这个实验，罗森塔尔证明了一件事：权威性谎言会传递到孩子身上，影响他们的成长和性格。

　　父母对于孩子，就是一种权威，父母的行为和言语会对孩子的学习成长会有积极或消极的影响，这是罗森塔尔效应所揭示的道理。

　　当然，这种影响该如何控制，则是一个值得讨论的话题。

　　比如父母如何控制自己对孩子的期望、如何给孩子传递自己的关心等等，而这些问题需要结合自己教育孩子的场景，才能发现有效的方法。

　　不过，有一点是共通的，那就是父母需要发自真心爱孩子。

　　也许家长们很难觉察到，你对孩子的爱，也许不是真的爱，这都可以从你日常行为言语中发现出来。

　　比如逼迫孩子长时间的练习钢琴，虽然你觉得是为了孩子好，但可能只是为了你的面子和炫耀心理。

　　所以，家长想要利用罗森塔尔效应去教育孩子，首先做到的，就是内省，这样才能发现自己对孩子的爱是真还是假，是虚还是实，是为了自己还是为了他。

　　当你能够察觉到问题所在，至于如何做，相信你会有初步的答案，这就是家庭教育最容易的地方。

　　教育孩子其实并不难，难的是家长能不能发现自己的问题，这才是破解孩子教育问题的关键。

　　所以说，家长把握着孩子的未来，并没完全在孩子手里，除非他有超乎寻常的天赋、能力、意志。

　　这样的孩子注定辛苦，也只能是少数，我们还是要看大多数。

　　不管怎样，作为家长的你，别让孩子的未来在你的手里毁掉，希望你可以避免。