在小学的学习中，同学们经历了数学的启蒙学习，初步体会到了数学的学习方法和学习乐趣。如何做好最后的冲刺与复习，给八点建议：

　　1、要有端正的学习态度。

　　借用龙应台写给儿子安德烈的一段话。“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”

　　每个人的性格不一样，每个人选择的人生道路不一样，而每个人的人生道路是自己去走的，要明确学习是为了自己的人生道路走的更为顺畅，学做人，学知识，学技能！

　　2、要有“持之以恒”的精神。

　　说起来很容易，做起来很难。但一切贵在坚持。即使进步慢一点，只要坚持不懈，也一定能在数学的学习道路上获得成功！还要有“不耻下问”的精神，不要怕丢面子。其实无论知识难易，只要学会了，弄懂了，那才是最大的面子！

　　3、要注重学习的技巧和方法。

　　不要死记硬背一些公式、定律，要分析、理解，做到灵活运用，举一反三。小升初理科测评都是将所学知识进行综合评价，这就需要自己会将所学知识归类，分成板块学习，做到认知每类题型的数学本质，会用适当的方法和思想解决。比如行程、数论、几何。

　　4、要有善于观察、阅读的好习惯。

　　只要我们做数学的有心人，细心观察、思考，我们就会发现生活中到处都有数学。近几年小升初数学测评逐步加大学生对生活中数学知识的理解和运用。同学们还可以从多方面、多种渠道来学习数学。如：从媒体、网络、报刊、杂志上学习数学，不断扩展知识面，了解当下最新的数学信息，从生活中感悟数学。

　　5、要有自己的观点。

　　第一种：课堂理解。就是说能够听懂老师讲解的题目。

　　第二种：能够解题。就是说学生听懂了还能做出作业。

　　第三种：能够讲题。就是不仅自己会做，还要能够讲给家长听。

　　第四种：能够改题。就是自己领悟这个知识了，自己能够根据题目的条件问题进行改变，并且解出来，而且会将题目的变形题型改编出来。现在，大部分同学遇到一些较难或不清楚的问题时，就不加思考，轻易放弃了，有的干脆听从老师、父母、书本的意见。即使是老师、长辈、书籍等权威，也不是没有一点儿失误的，我们要重视权威的意见，但绝不等于不加思考的认同。

　　6、要学会概括和积累。

　　会将所学知识系统分类，归纳总结，将零散的知识点串成一串。及时总结解题规律，特别是积累一些经典和特殊的题目，尤其注意多练习小升初的必考题型和热点题型。这样既可以学得轻松，又可以提高学习的效率和质量。

　　7、立计划。

　　合理安排每日时间，最大效率的提高复习效果尤为重要。①计划可以减少我们学习的盲目性、随意性，强化了学习的目的性和可控性；②计划可以减少我们学习中的紧张、忙乱，带来一种和谐；③计划强化了对自己的行为进行理智的引导和意志的控制，迫使自己按照一定的行为规范做事，会使我们学习中的随意行为受到整顿；④计划有助于我们培养统观全局、整体运筹、综合协调的组织管理能力。

　　8、建立良好的作息时间和强大的心理素质。

　　如果我们已经在某个学科的某个环节表现出明显的短板，这个时候会需要借助外部力量做一些努力。

　　分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题，而工程问题是小学数学应用题教学中的重点，是分数应用题的引申与补充。分数应用题还是小升初必考点，在应用题中所占分值比例接近80％。