语文和英语同样也是源于课本，但要高于课本一些。而综合部分考察的范围要更广泛一些，2016年考察了国学知识、历史知识、音乐常识等，17年考察了时差问题、温度计算、温度对植物的影响等内容，考察范围不容易寻找规律性，所以孩子需要多看多了解课外知识。

　　小升初杯赛如华杯赛、希望杯、KET/PET、K6联赛等，所需要的知识都要比课本高出不少，以KET/PET为例，小学毕业生的词汇量在800左右，初中毕业生的词汇在1600左右，而KET要求的词汇量为1500左右，对小升初的孩子来说，难度还是相当大的。

　　3、学生录取

　　对于中考和高考来说，学校都有明确的分数线，结合全市统一的一模、二模等测试的分数，再对比学校往年招生的录取分数线，就基本可以得出孩子的成绩可以上哪一级的学校。

　　小升初因为属于义务教育阶段，民办初中的综合素质评价没有具体分数，而是只有A+、A、B这样的等级，每个学校的录取标准不同，等级的划分也不相同，在一所学校是A，到了另一所学校可能就是B了，所以就不具备统一的参考性。

　　家长想要选择两所适合孩子成绩的志愿学校，就需要了解更多的信息，或是通过让孩子参加小升初杯赛或模考等，不如中考、高考的录取标准那样清晰。

　　4、孩子年龄

　　小升初孩子一般都是在12、13岁左右，年龄也要小一些，在孩子的学习习惯、时间安排、自我管理能力、总结分析、抗压能力等方面，相对来说会稍低一点。

　　例如良好学习习惯的养成，只靠孩子自己就有点难，如果有家长的引导及适当督促，就要好很多，而这需要家长付出不少的努力。另外，小学生更加需要家长的以身作则，孩子在学习的时候，家长最好也拿一本书坐在旁边看，给孩子做好示范，这会比家长看电视或玩电脑要强很多。

　　家长如何准备

　　01.保持良好心态

　　面对小升初的种种压力，家长首先需要保持良好的心态，如果家长过于紧张、焦虑的话，也会对孩子有不好的影响。

　　另外，孩子的学习压力也比较大，建议家长可以经常鼓励孩子，帮孩子树立学习自信心，帮助孩子保持良好的心态，以更加积极主动地去学习。

　　02.做好合理规划

　　通过收集小升初各方面的信息，结合孩子的学习情况，合理地为孩子规划小升初的升学途径及志愿学校，同时注意帮孩子规划好学习时间的安排，一定要避免熬夜，这样会影响白天在学校的正常学习，还有给孩子留一定的自由安排时间，让孩子可以做自己喜欢的事情。

　　03.注重分析总结

　　无论大型或小型的测试，注意要让孩子做好分析总结，例如一次没有考好，需要分析一下是因为粗心而没有做对，还是因为知识没有理解掌握，了解学习的优势在哪里，薄弱之处在哪里，并针对性地进行补足和提升。

　　2017年有一位家长，通过杯赛和模考发现孩子的数学成绩不好，拉低了总成绩，就根据孩子的情况报了补习班，并让孩子专门弄一个错题本，把所有做错的题都记录下来，考前的时候复习一遍。最终在小升初的阶段性评价中，数学取得了很好的成绩，顺利被理想的初中学校录取了。